主题：自闭症的四大危害

自闭症的四大危害：　　

1、人际关系障碍

（1）缺乏依恋行为：不理人、自己玩自己的；不粘人，不会像一般孩子一样缠着大人不放，喜欢大人抱他、逗他、陪他玩。有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，而不是“情感对象”，平常没事就不理妈妈。

（2）对亲人和生人的反应没有很大的差别：看到妈妈来了，爸爸下班了，不会表现出特别高兴，常常是没有什么反应；看见陌生人也不害怕，不认生。

（3）对人际关系不感兴趣：对团体游戏活动不感兴趣，很少主动找人玩，很少主动参与一群人的交谈，也很少能和他人维持真正持久的友谊。随年龄增长，有些会在人际关系上有所进步，但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。

2、沟通障碍

（1）语言沟通障碍：即通常所说的语言发育迟缓。许多家长之所以带孩子到医院，就是因为几岁了还不会说话。主要表现还有咬字不清，说话速度太快，音调太高或太低；说个别字词、而不说完整的句子；仿说现象明显，如背诵诗歌、广告词，或重复他人的问题；难以交谈，如被动回答，答非所问，重复提问，话题单一；人称代词错用，常常是不用人称代词，“我”与“你”混淆。

（2）非语言沟通障碍：不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定；不会用手势、表情、身体动作与妈妈或其他人交流。

3、刻板行为

（1）对人、物的固定反应：对亲人或生人说固定的话，做固定的动作，不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化；对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式；对于某些物品有依赖性，经常带在身边。例如：经常将同一颜色的玩具摆放或堆放在一起，或摆成一条直线，似乎“归类”能力较强，但并非有意识、有目的或按指令行事。

（2）日常生活中有固定的仪式：往往表现在吃饭前后、睡觉前后，上厕所前后及出门前和刚回家时，会说固定的话，做固定的动作，这些都被称做仪式性的行为。

（3）自我刺激：很多自闭症的孩子，对自己的身体有固定的“使用方法”，例如：斜眼看人，走路踮脚尖，玩自己的声音（叫、笑、自言自语）用手摸嘴唇、耳朵或其他身体部位，玩手指、拍手、跺脚，身体前后摇晃，原地转圈等。

4、对外界反应异常

（1）反应过弱：很多自闭症的父母形容孩子“听而不闻”、“视而不见”，因而有过带孩子去看耳鼻喉科的经历。他们常表现出一种事不关已，若无其事的样子，好象永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。

（2）反应过强：也有很多自闭症的孩子，对日常生活中一些微小的改变，以及一般人不以为然的小刺激，他们却有很强烈的反应，如用双手捂住耳朵，敲击头部或身体其他部位，能听到旁人感觉不到的声音刺激，也有人对某些气味、色彩、形状、质感等反应过于兴奋或恐惧。或对某一种事物或知识极其感兴趣而且表现突出能力，例如：识字、记忆等。

　　在了解了自闭症的危害后，对于有自闭症者特别是小孩要及时到医院查明或就医。以免随着年龄的增长而延误病情，影响患儿以后的沟通交流，导致心灵的扭曲。

我看过一个自闭症孩子的爸爸发的微博。虽然都是用调侃幽默的语气写的，但还是能看出自闭症孩子和父母的痛苦，多给些关爱吧！

自闭症是先天还是后天的？应该都是后天因素多吧

父母要多关注孩子，之前看到一个新闻说父母工作忙，把孩子丢给保姆，然后保姆为了方便就给小孩子玩ipad，到最后就变自闭症了。

不是吧，这个怎么预防啊，吓死我，我觉得自己都快得自闭症了

 自闭症不可怕   预防很关键  看到苗头  赶紧调整  别耽误了孩子

楼主不回答我的问题，伤~