主题：博士团队进大运

5月19日上午，华南师范大学教育发展中心梁晓副主任携博士团队莅临我校指导教学工作。博士团成员有华南师范大学教育科学学院课程与教学论博士潘蕾琼，华南师范大学教育科学学院课程与教学论博士李灵丽，华南师范大学职业教育学院课程与教学论博士刘大军副研究员，华南师范大学教育科学学院硕士研究生朱晓丽、邹婷、吴婉尧。

博士团队走进华附大运学校的课堂，参观了我们的校园，聆听了小学语文、数学和英语课。课后，专家团队与我校教师与进行了面对面的交流，并给予理论指导。

座谈会上，梁主任代表华师领导表达了对大运学校及教师的关心与慰问。他表示本次活动旨在为我校的教师队伍建设提供指导和养分。为了增强指导效果，梁主任还表达了他们的设想，希望今后能在深圳建立指导小学教学的专家工作室，为老师们提供更具智慧和创新的教学指导，并通过这种联系，促进学校教师队伍提升与发展。

刘大军博士对钟老师的语文课堂进行了点评。并称赞钟老师潜力无限。刘博士简述了他的教学理念，他表示语文教学要遵循一般规律，再有所创造。他从教学引入、语言的理解、启发性作业等几个方面为钟老师提供了具体、明确的努力方向。

潘蕾琼博士说我们的老师很出彩，她结合一年级的数学课堂从宏观到微观给授课老师提出了指导的意见。她指出，老师要了解每个学生，从认知发展水平评估学生，注重学生思维的培养，明确数学教学对人的终身目标是什么。细化到课堂，她说我们可以实施个性化的教学，以评促教，充分发挥学生的主体性。

李灵丽博士对我们的英语老师表示了赞扬。结合课堂和老师提出的教育问题，她用Communication、Culture、Cognize、Content这个“四C”框架目标向我们解读了思维品质。她还提到英语教学中语言意识的重要性，每一次语言交流都可以锻炼一次思维的发展。

座谈会渐入尾声，马校对专家们表示了感谢，并表示全体华附大运人们将珍惜此次学习机会，把我们的教学从解决数的问题转变成解决道的问题，让我们的教学更加饱满和立体。在座的教师们深受鼓舞，纷纷表示将再接再厉，争取更快的提升，更大的进步。

梁主任携博士团队亲临指导，带来了华南师范大学对附校的关怀，带来了先进的前沿理论，带来了长期指导的规划设想。根叶有情，待到山花烂漫时，她在丛中笑！

梁主任携博士团队亲临指导，带来了华南师范大学对附校的关怀，带来了先进的前沿理论，带来了长期指导的规划设想。根叶有情，待到山花烂漫时，她在丛中笑！